Ⅵ　社会制度研究部門

④リスクと社会制度の研究

多様な表現方法を用いた災害コミュニケーションの発展可能性に関する学際研究～安全安心を軸に～
構成メンバー
（★はプロジェクトリーダー）

★ロニー・アレキサンダー（国際協力研究科・教授）
高田　哲（保健学研究科・教授）
勅使河原　君江（人間発達環境学研究科・講師）
岡田　順子（海事科学研究科・准教授）
中原　朝子（男女共同参画推進室・助教）
桂木　聡子（兵庫医療大学薬学部・准教授）
朴木　佳緒留（京都教育大学／神戸大学名誉教授）
Louise Comfort（Center for Disaster Management, University of Pittsburgh・Professor） 　

研究の目的と概要

＜研究目的＞被災者のウェルビーイング（とりわけ安全・安心）を高めるための情報交換システムとして、表現（アート）を用いたコミュニケーションが効果的であること、専門的知識（医療・教育など）と経験的知識（被災体験など）の双方向の有機的な関わり合いが情報ネットワーク、ひいては社会システムをよりインクルーシブで柔軟にすることを実証的に明らかにし、社会的提言を行う。
＜研究の意義と概要＞東日本大震災の被災者支援として実践されている、アートを媒介にした被災者・専門家・NPOの三者間コミュニケーションの実態を各種の調査と省察を通して多面的・学際的に分析する。ウェルビーイング（安全・安心）の達成程度については、安全の度合い（環境的な側面が強く、専門知識を必要とする）と安心の度合い（個々人の内面的な側面が強く、横断的な専門知識を必要とする）を軸にして、アートにより表現されたものを臨床的・事後的に分析し、被災者のウェルビーイングがどのように崩れ、どのように持ちこたえるかを明確にする。ウェルビーイング（特に安心）についての学際的研究では、被災者の多様性をより明確に示すことができ、従前の単一学問による研究を革新することが可能である。また、被災体験に関する情報交換システムの再構築が可能である。